Teknologi
Informasi dan Komunikasi (TIK) atau Information Communication and
Technology (ICT) saat ini sudah menjadi kebutuhan yang mendasar dalam
mendukung efektifitas dan kualitas proses pendidikan. Perkembangan TIK
di Kalimantan Selatan khususnya dalam dunia pendidikan masih perlu upaya
yang lebih optimal. Berbagai upaya pengembangan dan pemanfaatan TIK
untuk pendidikan akan terus dilakukan secara terintegrasi, sistematis
dan berkelanjutan. Sampai saat ini belum ada acuan pemanfaatan TIK di
sekolah, sehingga Kalimantan Selatan pun belum memiliki standar dan
panduan yang jelas mengenai pendayagunaan TIK di sekolah.
Berdasarkan hasil Rakor Pengembangan TIK
Untuk Pendidikan Provkalsel tanggal 4-6 Juni 2012 yang lalu disepakati
bahwa mulai tahun 2013 Kalimantan Selatan mulai mencanangkan Program
Sekolah Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Oleh karenanya,
diperlukan satu landasan perencanaan yaitu Peta Data Sekolah Berbasis
TIK. Sehingga Balai Teknologi Informasi dan Komunikasi Pendidikan
(BTIKP) Provinsi Kalimantan Selatan mengadakan kegiatan Workshop
Penyusunan Road Map 2013 – 2017 dan Pedoman Penyelengaraan Sekolah
Berbasis TIK Tahun 2013.
Adapun tujuan dari diadakannya kegiatan
Workshop Penyusunan Road Map 2013 – 2017 dan Pedoman Penyelengaraan
Sekolah Berbasis TIK Tahun 2013 adalah sebagai berikut : (1) sebagai
bahan acuan/pedoman bagi sekolah, pemerintah daerah (dinas pendidikan),
dan masyarakat dalam pendayagunaan TIK secara bertahap, kontinyu dan
optimal, baik dalam aspek kebijakan/program, SDM, infrastruktur, konten,
dan pembelajaran, (2) mengarahkan pelaksanaan kegiatan pemanfaatan TIK
untuk pendidikan guna terwujudnya kondisi belajar mengajar yang
berorientasi pada proses yang lebih efektif dan efisien, (3) menumbuh
kembangkan budaya pemanfaatan TIK di lingkungan sekolah untuk
meningkatkan mutu pembelajaran serta layanan (administrasi dan informasi
sekolah), (4) meningkatkan kesadaran dan motivasi guru dalam
memanfaatkan TIK dalam pembelajaran, (5) meningkatkan kompetensi guru
untuk berperan sebagai pendidik dan fasilitator dalam membantu siswa
mencapai tujuan belajar dengan menggunakan TIK, (6) melatih peserta
didik untuk secara dini mampu mengorganisasikan aktivitas belajar dari
dalam diri sendiri (student-centered) dan tidak selalu bergantung pada guru (teacher-centered), (7) mengklasifikasikan sekolah berdasarkan penggunaan TIK (level perintis, level menengah, level lanjut, dan level mandiri)
Kegiatan Workshop Penyusunan Road Map
2013 – 2017 Dan Pedoman Penyelenggaraan Sekolah Berbasis TIK Tahun 2013
telah dilaksanakan selama 2 hari terhitung tanggal 16 Juli – 17 Juli
2013 yang bertempat di Hotel Rodhita Jl. Pangeran Antasari – Pasar Pagi
No. 41 Banjarmasin. Kegiatan ini diikuti oleh 39 peserta yang berasal
dari 13 kabupaten/kota se-Provinsi Kalimantan Selatan.
Dari kegiatan diadakannya Workshop
Penyusunan Road Map 2013 – 2017 Dan Pedoman Penyelenggaraan Sekolah
Berbasis TIK Tahun 2013 diharapkan (1) adanya desain program sekolah
berbasis TIK yang menjadi acuan bagi pemerintah daerah (dinas
pendidikan) provinsi dan kabupateb/kota, dan adanya dukungan dari
masyarakat untuk memanfaatkan TIK secara optimal guna peningkatan
kualitas pendidikan, (2) dengan adanya Peta Data Sekolah berbasis TIK
akan memudahkan dalam pembuatan buku pedoman penyelenggaraan sekolah
berbasis TIK dan menyusun Rencana Induk atau Road Map Program Sekolah
Berbatik Provinsi Kalimantan Selatan 2013 – 2017. (-vn-)
Time in Banjarmasin